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鹽池縣給教育插上“互聯網”的翅膀
鹽池縣政府辦公室
2019-07-03 18:01

去年以來,鹽池縣以自治區推進全國“互聯網+教育”示范區為契機,以推進信息技術與教育教學融合應用為核心,全面提升教育教學質量,大力推動教育均衡發展。

一是健全機制,推動工作有序開展。成立了以政府主要領導任組長,分管領導任副組長,相關部門為成員的“互聯網+教育”工作協調推進領導小組,制定出臺了《鹽池縣“互聯網+教育”行動計劃(2018—2020年)》,并抽調教育系統信息技術骨干教師組建了“互聯網+教育”工作專家團隊,定期召開工作推進會議,及時解決工作中存在的困難問題。

二是加大投入,全力保障基礎設施建設。2018年以來,先后整合投入資金1200余萬元,完成在線互動課堂項目試點1個,更新多媒體一體機59套,在36所中小學實施主講教室和接收教室新建改造工程,投運后,全縣中小學在線互動課堂將實現全覆蓋。

三是注重培訓,全面提升教師信息技術能力水平。通過“請進來,走出去”的方式,累計培訓“互聯網+教育”工作一線教師815人次。先后組織各中小學校長、技術團隊人員和有關崗位負責人到區內外“互聯網+教育”工作示范基地觀摩學習5次,并定期開展教師培訓匯報、信息技術能力達標測試和教學比賽活動,倒逼教師不斷提高自身信息技術素養,為開展“互聯網+教育”工作奠定堅實基礎。

四是強化運用,著力推動優質資源共享下沉。一方面,將全縣中小學教室的多媒體設備全部接入國家和自治區教育資源公共服務平臺,同時,全縣師生在寧夏教育云公共服務平臺擁有實名網絡學習交流空間,實現了縣內師生與區內其它縣(市、區)師生在教育教學等方面的有效交流。目前,全縣教師和學生網絡學習交流空間開通率分別達到100%和82.6%。

另一方面,借助在線互動課堂試點,定期組織名師開展教學研討、課堂跟蹤指導、技術保障等,不斷完善運行模式、改進教學方式、總結試點經驗,并及時向其他中小學校推廣,起到了以點帶面的作用。

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